近日網(wǎng)傳“貴陽一小學(xué)發(fā)生校園欺凌”視頻，引發(fā)公眾關(guān)注。對此，我們第一時(shí)間進(jìn)行核實(shí)。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
該視頻反映的情況發(fā)生于2024年3月， 系貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級某班4名學(xué)生對1名同學(xué)實(shí)施毆打、辱罵等欺凌行為。此事發(fā)生后，市、區(qū)兩級成立調(diào)查組立即開展調(diào)查處理。根據(jù)調(diào)查情況，2024年4月30日，公安機(jī)關(guān)依法依規(guī)對涉事4名學(xué)生的監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教；組織涉事4名學(xué)生及家長在公安機(jī)關(guān)的見證下，向該名同學(xué)及家長道歉。 對涉事4名學(xué)生進(jìn)行了懲戒（因涉及的學(xué)生均系7—8周歲的未成年人，涉事學(xué)生詳情依法不予公開）。對涉事學(xué)校的黨總支書記、校長、分管安全副校長、思政主任、班主任、值班老師進(jìn)行問責(zé)處理，其中，對學(xué)校黨總支書記、校長分別給予談話提醒、批評教育，在全區(qū)作公開檢討；對分管安全的副校長和思政主任給予誡勉談話、警告處分；對班主任給予記過處分，取消評優(yōu)資格和績效考核獎勵；對值班老師給予誡勉談話，調(diào)離貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。調(diào)查組于2024年4月11日、4月30日當(dāng)面向該同學(xué)家長反饋處理情況，并應(yīng)家長要求幫助該同學(xué)于2024年4月22日轉(zhuǎn)入新學(xué)校、融入新環(huán)境。
此事的發(fā)生，給該同學(xué)及家長造成了傷害，也暴露出學(xué)校管理存在的諸多不足。對此，深感歉意和愧疚，我們深刻汲取教訓(xùn)、舉一反三，于2024年4月7日召開了全區(qū)校園安全大會，立即開展防欺凌專項(xiàng)行動，強(qiáng)化學(xué)校管理，堅(jiān)決防止類似事情再次發(fā)生。在此期間，我們持續(xù)保持與該同學(xué)家長的溝通，關(guān)心關(guān)注該同學(xué)，積極推薦心理疏導(dǎo)專家，支付心理咨詢相關(guān)費(fèi)用，共同呵護(hù)孩子身心健康。
智能AI語音識別自動報(bào)警解決方案在平安校園的基礎(chǔ)上提出了基于AI語音識別和報(bào)警解決方案的校園暴力AI音頻防治方案。智能語音識別解決方案通過AI音頻識別、全天候監(jiān)控異常聲音、自動報(bào)警及聲光驅(qū)離等技術(shù)，重點(diǎn)對校園內(nèi)的“死角”進(jìn)行監(jiān)控，在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并對其進(jìn)行實(shí)時(shí)干預(yù)，保障師生安全。此外，在校外暴力事件中，智能語音識別解決方案配合視頻監(jiān)控工作，可以及時(shí)收錄打架叫罵與求救聲，根據(jù)聲音傳播方向調(diào)轉(zhuǎn)攝像頭方向以觀察現(xiàn)場情況，同時(shí)配合視頻監(jiān)控工作，及時(shí)制止斗毆和求救聲，有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
